¿Qué es normal y qué no lo es?

Pepita se considera una niña muy normal, en su forma de vestir, en su forma de vivir, en su forma de investigar, crear, piensa que sus inventos son muy normales… ¿Y tu, qué piensas?…

Podemos dar la oportunidad a los peques de decirnos que consideran para ellos normal y que no, cómo les gustaría a ellos ser o hacer, si lo hacen o si no lo hacen que nos cuenten por qué, que les da vergüenza hacer por que otros piensen que no es normal… Necesitamos darles espacios de seguridad, de confianza donde plantear estos temas, analizarlos y darles las herramientas necesarias para quererse, aceptarse como son, y luchar por sus sueños a pesar de lo que otros les digan o piensen. Tras la conversación podemos animarles a que al día siguiente todos vayan al cole por ejemplo, o por casa, con un calcetín de diferente manera o color, y al final del día hablar cómo se han sentido, si ha sido divertido, si alguien les ha dicho algo y que han respondido.

Enseñar a nuestros peques a amarse, sean como sean, es de vital importancia para que aprendan a quererse y aceptarse, sin miedo, y con una autoestima sana. Un espacio donde sentirse escuchados es otro de los factores primordiales, para crear confianza y seguridad en ellos mismos.

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